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年终总结二
素质教育有什么用?
在教培机构的转型过程中,素质教育成为一个重要的方向。同时,由于学科类校外培训受到严格监管,艺术、戏剧、体育等素质类培训班也出现了一位难求的情形。“大家都将目光转到素质教育,恐怕素质教育会重蹈学科类校外培训机构的覆辙。”刘林会长不无担忧。
《拼娃》一书的作者张捷也认为,“双减”要减掉的是资本的无序扩张和野蛮生长。资本植入到教育,势必会给广大人民造成很大的负担。现在,鼓励学习钢琴、美术、芭蕾等素质课程,难免会吸引资本涌入,结果一样成为一种负担。
不过,储殷教授并不以为然,认为“素质教育在本质上来讲不是刚需,孩子想玩就玩一玩,到了初中以后基本就会停下来。”
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对此,张捷表示,当前的素质教育存在一定误区,即家长并不清楚素质教育对孩子成长的重要性。事实上,素质教育的作用主要体现在三个方面:首先能够培养分析能力,其次能够培养洞察力,第三能够培养执行力。比如:学习美术会让人变得更加细腻、敏感,参加体育运动可以增加人的执行能力等。美术、体育等素质课程背后的内涵才是作为人立足社会的根本,只有把这些事看清楚才能表明素质教育的作用,以及所培养人的内在核心能力。
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